Quand les neurosciences réinventent vos formations !

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A chacun sa zone de confort et d’inconfort

A chacun sa zone de confort et d’inconfort

 

En appui du 9eme festival de l’innovation pédagogique, sur le thème : ZONE D’INCONFORT : OSER, APPRENDRE, SE FAIRE PLAISIR ET GRANDIR, Karine Bressand, Dr en neurosciences et coach et Brigitte Boussuat, auteure et spécialiste de l’accompagnement du changement proposent, à ceux qui vivent et accompagnent les changements, 6 articles :

Je me souviens d’une traversée en voilier, vers la Corse, par fort Mistral. Un de nos amis, la bouée de sauvetage autour du cou était terrorisé. Il était commissaire de police à la brigade antigang, par ailleurs réputé pour son courage… Nous sommes uniques et notre zone d’inconfort l’est tout autant !

A titre personnel, comment réagissez-vous face à l’incertitude, la pression du temps, l’exposition au regard de l’autre, l’échec ou l’expression de vos sentiments etc ?

Au cours du festival de l’innovation pédagogique, nous vous proposerons un outil de diagnostic et de cartographie de votre zone confort/inconfort qui vous permettra de décider des thèmes à explorer pour vous et ensuite pour vos clients et de vous positionner sur vos axes forts, en ressource pour les autres.

« Le plus grand voyageur n’est pas celui qui a fait dix fois le tour du monde, mais celui qui a fait une seule fois le tour de lui-même" écrivit Gandhi.

En, effet, comprendre comment notre personnalité s’est construite et s’exprime dans nos comportements, permet de travailler sur nos croyances et de remplacer notre disque dur. Car avant d’apprendre, il est question, de nos jours, de désapprendre pour apprendre à apprendre. Mais ce n’est pas chose aisée car nos certitudes et nos peurs s’ancrent à la fois à notre éducation, à nos expériences et à notre personnalité.

L’arachnophobie, (peur des araignées) par exemple, nous est transmise par notre génétique, mais si votre père, vous a partagé sa passion pour les araignées, votre peur disparait.

Nos croyances fondées sur notre éducation et la fidélité transgénérationnelle peuvent nous empêcher d’explorer librement de nouveaux territoires. « On ne doit pas, ce n’est pas bien… »

Nos expériences difficiles nous amènent à tirer des leçons (biais cognitifs) qui nous font prédire et éviter ce qui pourrait nous mettre en difficulté. « rappelle-toi que tu es tombé, ce n’est pas pour toi.. »

 

 

9 EME FESTIVAL DE L’INNOVATION PÉDAGOGIQUE

 

Dates : 23 au 25 mai 2019

Lieu : Cosy camp d'Auvergne

Nombre de places limité : 40 personnes

 

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